Эффективная начальная школа

Тематическая неделя “Исследовательская лаборатория : Математика вокруг нас”

В рамках тематической недели “Исследовательская лаборатория: математика вокруг нас” в 1Э и 3Э классах состоялись мероприятия.

В 1 Э классе состоялась игра “Строим крепость из объемных фигур “. Обучающиеся узнали как и и чего строили крепость? Какую задачу они выполняли.

Ребята на уроке окунулись в прошлое и почувствовали себя жителями крепости Алатырь и построили свою крепость.

Обучающиеся 3Э класса посетили  клуб Почемучек и узнали  “Почему объёмные фигуры и плоские фигуры не хотят дружить?” Обучающиеся узнали, что все предметы бывают плоскими или объёмными. Объёмный предмет имеет величину в длину, высоту и ширину. А плоский предмет имеет только длину и ширину, он ровный и гладкий. И все, что можно обнять, называется объёмным. Но стоит только ком раскатать скалкой в большой блин, он сразу становится плоским. Ребята исследовали геометрические фигуры и выясняли, чем отличаются плоские и объёмные фигуры.

Каждая группа отвечала на вопросы

Какие плоские и объемные фигуры дружат?

Чем похожи и чем отличаются:

– круг и шар

– шар и цилиндр

– куб и квадрат

– куб и параллелепипед

– конус и пирамида

В рамках тематической недели «Экспериментариум: путь к познанию» в 1 «Э», 3»Э» классах состоялись мероприятия.

Обучающиеся 1 «Э» класса во главе с классным руководителем Брынцевой О.Л. и учителем изобразительного искусства Делинг Л.М. приняли участие в детской лаборатории “Смешивая цвета-получаем новый цвет”. Дети организовали эксперимент по смешиванию цветов. Ребята узнали как  получить новые цвета и оттенки спектра путем смешивания основных цветов.  Ученики открыли секрет смешивания цветов. В конце эксперимента сделали вывод: всего из трех основных цветов можно получить новые цвета. И получить более светлые оттенки, если добавить белый цвет.!

В экспериментальной лаборатории 3-го «Э» класса во главе с классным руководителем Дорош Н.В. приняли участие в Веселой лаборатории. В ходе урока ученики познакомились с устным народным творчеством.  Ученики вспомнили песенки, потешки, заклички народов России.
Ребята узнали откуда берутся стихи, рассказы, сказки. Кто их придумывает. Играли в игру “Солнышко и дождик”, пробовали «рассказывать» стихи руками.

 

В рамках реализации проекта «Эффективная начальная школа» в 1 «Э» и 3 «Э» классах МБОУ ” Гимназия №17″  с 16 по 22 сентября прошла неделя «Творческая мастерская: творчество и коммуникация». Учащиеся 3 ” Э” класса провели занятие по созданию проекта”Театр в классе.” Расскажи сказку на тему” Однажды осенью в лесу”.

Обучающиеся работали в группах, своими руками  создавали декорации и реквизит. Все участники проявили свою фантазию и творческий потенциал.

А обучающиеся 1 ” Э” класса приняли участие в мастер-классе на тему ” Природа и творчество”. Ребята из природных материалов создали лесного жителя- ёжика. Целью мастер-класса было развитие у детей творческих способностей и коммуникации. Работа прошла в дружественной обстановке и доброжелательности.

У ребят осталось масса впечатлений от работ, выполненных своими руками.

Все участники коллективного проекта получили много положительных эмоций!

         Участники старались изо всех сил прийти к финишу первыми. Они показали свою ловкость точность, силу, быстроту, сообразительность, сплоченность и организованность. Подобные мероприятия развивают не только физические качества учащихся, но и воспитывают целеустремленность, командный дух, уважительное отношение к сопернику.

         Кроме того, дети учатся лучше понимать друг друга, помогать и сочувствовать товарищам. Это очень важная способность, которая поможет детям в дальнейшем строить отношения с людьми разными по характеру и темпераменту.

     С самого начала обучения осуществляется тесная взаимосвязь участников образовательного процесса.

     Родители являются активными участниками проводимых мероприятий в классе и в школе.

     1 сентября 3 Э и 1 Э классы вместе с родителями приняли участие в торжественной линейке ко Дню знаний.

В рамках тематической недели обучающиеся 3 “Э”  сделали первые шаги в стране “Математика для любознательных” и приняли участие в Школьном этапе ВсОШ по математике.

Участвуя в математических соревнованиях, ребята более объективно определяют свое отношение к математике, свои математические способности  и возможности.

В 1 «Э» классе прошло увлекательное занятие, на котором дети отгадывали ребусы, загадки, шарады.

Цель мероприятия: привлечь внимание обучающихся к изучению математики, содействие развитию математических способностей, математической логики.

Ученики 1-э класса выяснили, что русский народ придумал огромное количество загадок и пословиц, в которых использованы числа. Ребята представили результаты своей работы друг другу: они загадывали загадки, читали и объясняли смысл пословиц.

В рамках реализации регионального проекта «Инновационная модель «Эффективная начальная школа»»в МБОУ “Гимназия №17” с 21 октября по 25 октября 2024г. прошла тематическая неделя «Экспериментариум: путь к познанию».

Клуб Почемучек 3 Э класса 1 Э класса  узнали как из ноток рождается музыка. Открыли для себя новое в изучении музыкальных инструментов.

Каждый из ребят  выбрал по одному инструменту/предмету, познакомился с ним. Задача — попытаться извлечь из него как можно больше разных звуков (не меньше трех).

Звуки должны отличаться друг от друга.

В рамках реализации проекта «Эффективная начальная школа» в 1 «Э» классе прошла неделя «Творческая мастерская: творчество и коммуникация» в форме мастер-класса аппликация из ладошек “Мы едины”, приуроченный ко Дню народного единства. Выполнение творческих работ из любого материала для первоклассников – увлекательный и познавательный процесс, который способствует всестороннему развитию ребёнка: эстетической отзывчивости и художественного вкуса, творческого воображения и конструкторских способностей, сноровки и изобретательности, интереса, трудолюбия, усидчивости, терпения.

     3 “Э” класс попробовал себя в роли гончаров и изготовили чашку из глины. Перед началом работы обучающиеся познакомились с составом глины, узнали основные способы работы с глиной. В ходе работы применяли полученные навыки, развивали мелкую моторику.

Для обучающихся 3 Э класса комплекс утренней зарядки является важнейшей составляющей в развитии двигательной деятельности и в формировании основ здорового образа жизни. Дети с  большим удовольствием выполняют физические упражнения под веселую, задорную музыку.

Согласно календарному плану «Эффективная начальная» школа с 11 по 15 ноября проходила тематическая неделя «Взаимодействие: педагогическое сообщество – семья»

         3 Э класс вместе с родителями побывали в Театре Юного зрителя и посмотрели музыкальную сказку “Золушка”.  Музыкальная сказка погрузила и детей, и взрослых в атмосферу радости, праздника, музыки и весёлой игры.

        Посмотрев спектакль, маленькие зрители ещё раз убедились, как важны в жизни любовь, дружба и взаимопомощь.

         В 1 э классе прошел праздник Осени. Дети узнали много нового об осени:она и красавица,и волшебница,и щедрая на овощи и фрукты, и запасница. Обучающиеся рассказывали стихи,спели песню “Осень в золотой косынке”,приготовили “Танец с зонтиками”,девочки разучили и спели веселые,поучительные частушки. Гостями праздника стали родители и учителя.

В рамках проекта “Эффективная начальная школа”  с 25.11 по 29.11 в МБОУ “Гимназия №17” прошла Тематическая неделя «Исследовательская лаборатория: Математика вокруг нас». В первые дни после каникул ученики 3 «Э» класса побывали в городе Умейкин на страничках для любознательных. Ребята погрузились в мир головоломок, с большим удовольствием решали логические задачки, разгадывали загадки.

   В 1 э классе было проведено занятие-игра “Мы идем в магазин”, где ребята познакомились с такими понятиями как стоимость, цена, вес,количество. Во время игры ребята побывали в роли покупателя, продавца-консультанта, кассира и даже администратора. Время, отведенное на игру, прошло весело и незаметно. Все вернулись домой с «покупками». Игра ребятам понравилась.

” Клуб Почемучек” 3 Э класса на тематической неделе “Экспериментариум. Путь к познанию” посетили Палеонтологический музей в Москве.

         Ребята узнали, что Палеонтологический музей в народе называют музеем Динозавров, но данное название не совсем верно, все гораздо круче. В этом музее можно посмотреть не только динозавров, а ознакомиться с тем, какие животные, рыбы, птицы, насекомые населяли планету миллиарды лет назад.

       В ходе интерактивной экскурсии  дети узнали, что происходило тысячи и миллионы лет назад,увидели редчайшие экспонаты: скелеты доисторических животных и птиц, отпечатки растений, произраставших во времена, когда человек еще не появился на планете.Ребята   в восторге от древнего мира. Самое главное ,загадочная атмосфера удивительных эпох очень познавательна для развития.

       Дети увезли с собой очень много новых знаний и впечатлений.

       А обучающиеся 1 Э класса в своем научном клубе провели эксперименты и ответили на давно интересующий их вопрос: Зачем в тесто добавляют соду, гашеную уксусом? Оказалось все очень просто,  при взаимодействии соды и укуса выделяется углекислый газ, что делает тесто, а следовательно, и выпечку пышнее и мягче.

2 “Э” класс в ходе проведения внеклассного мероприятия пытались выяснить существует ли взаимосвязь математики и природы. Ребята узнали, где встречается математика в живой природе

В рамках проекта «Эффективная начальная школа» с 20 по 24 января 2025 года во 2 «Э», 3 «Э»  классах МБОУ «Гимназия №17» прошла тематическая неделя «Экспериментариум: путь к познанию».

Во 2 «Э» классе произошла настоящая «Красочная история». На внеурочных занятиях ребята познакомились со свойствами воды. Юные исследователи также провели эксперименты и выяснили  что вода с помощью салфетки может перетекать из одного стакана в другой, а также наглядно увидели принцип смешивания цветов.

Обучающиеся​​​​  3 “Э” класс посетили фабрику Елочных игрушек. Ребята узнали о секретах ремесла стеклодувов и художников. Сделали игрушку своими руками и почувствовали себя немного волшебниками.

Во 2 Э классе обучающиеся познакомились с работой кукольного театра и сами приняли участие в изготовлении главных героев спектакля “Незнайка и его друзья”.

В 3 Э классе ребята приняли участие в мастер-классе по изготовлению кормушки для птиц.

        Смастерить кормушку своими руками можно из чего угодно: из дерева, фанеры, пластиковых бутылок, пакетов из-под молока, соков и прочих подручных материалов. Время пролетело незаметно и кормушки из коробок, картона и дерева были готовы.  С помощью взрослых «столовые для пернатых друзей» заняли свои места деревьях.

      Дети поделились своими наблюдениями о птицах зимой. В зимнее время особенно дорого ценится кормушка, наполненная доброй рукой человека. Ведь для птиц голод страшнее, чем холод. Подкорми птиц зимой, они отплатят тебе летом. Чем больше птиц, тем больше урожая.

В 3 Э классе прошли Весёлые старты на свежем воздухе совместно с родителями. Ребята соревновались в таких видах как бег на коньках и зимняя дорожка.

Увлекательная спортивная эстафета включала в себя много игр, веселых конкурсов, зажигательных танцев.

На тематической неделе «Взаимодействие: педагогическое сообщество – семья» учащиеся 2 “Э”, 3 “Э” классы совместно с родителями приняли участие в конкурсе “Лучший масленичный стол”.

Тематическая неделя «Исследовательская лаборатория: Математика вокруг нас»  в3 Э классе была посвящена теме: «ДИАГРАММА». Клуб Почемучек познакомился с ее историей возникновения, особенностями и правилами  составления.

      Во 2 Э классе ребята построили скоростную трассу и измеряли ее длину.

Во 2 Э классе на неделе прошли научные опыты. Ребята узнали, что если проткнуть несколько раз бутылку, наполненную водой, то вода не льется. А если открыть крышку на бутылке, то вода сразу же польется. Ответили на вопрос почему так происходит?

 В 3 э классе приняли участие в игре-путешествии “Паровозик скороговорок”. Ребята активно включались в игровую деятельность,показали уровень начитанности, работали в группах. Узнали , что скороговорка весёлая и полезная вещь. А “Скороговорить” не всегда получается, потому что язык заплетается. А заплетается он потому, что не научился ловким и сметливым быть.

Обучающиеся 2э класса вместе с родителями  устроили незабываемый праздник ко дню смеха «Праздник – проказник или с 1 апреля!». Ребята ответили на ряд смешных вопросов и поучаствовали в следующих конкурсах: «Игра-активатор», «Отдыхай-ка», «Кто устойчивей», «Рыбаки», а в завершении, угостились вкусным чаем со сладостями.

 3 Э класс совместно с родителями посетили Московский государственный академический детский музыкальный театр имени Н.И. Сац и посмотрели спектакль “Волшебник изумрудного города”.

     С 14 по 18 апреля 2025 года в рамках «Инновационная модель «Эффективная начальная школа» была проведена тематическая неделя «Исследовательская лаборатория: Математика вокруг нас».

    Учащиеся 2 э класса на переменах и внеурочном занятии решали логические задачи со счётными палочками и геометрическими фигурами.

    Задачи с палочками, в том числе арифметические головоломки, очень полезны ученикам второго класса, так как они стимулируют развитие логики, внимания, воображения, аналитического мышления, кратковременной памяти, мелкой моторики, усидчивости. 

     Составляя рисунки из палочек, дети активизируют конструкторское мышление и воображение.

 в 3 э классе дети познакомились с понятием “Модульное оригами”.В процессе изготовления фигур оригами ребята открыли для себя удивительное явление: из плоского листа бумаги появляется объемная фигура. Если развернуть фигурку оригами, и посмотреть на складки, то можно видеть множество многоугольников. И здесь они столкнулись с математическими понятиями и подумали, что с помощью оригами, можно показать, что математика не скучная наука, а красота и гармония.

Обучающиеся 3 Э класса подготовили мини-проекты по теме”Расскажи о герое войны”.
В ходе подготовки к проекту ребята изучили боевой путь и подвиги героев, узнали о ходе Великих сражений, определили вклад каждой семьи в дело победы над фашистской Германией.
Обучающиеся 2 Э класса с интересом изучили строение и работу электромоторчика. Попробовали собрать его и использовать в работе.

В рамках реализации проекта «Эффективная начальная школа» в 3 «Э» классе прошла неделя «Творческая мастерская: творчество и коммуникация» в форме мастер-класса по работе с ЛЕГО. Ребята познакомились с космосом и летательными аппаратами, создали модель МКС и поработали на орбите.
Ребятам из 2 “Э” очень симпатичен Чебурашка. Они решили изготовить персонажей из любимого мультфильма и показать сценку из произведения.