Эффективная начальная школа

Тематическая неделя “Исследовательская лаборатория : Математика вокруг нас”

В рамках тематической недели “Исследовательская лаборатория: математика вокруг нас” в 1Э и 3Э классах состоялись мероприятия.

В 1 Э классе состоялась игра “Строим крепость из объемных фигур “. Обучающиеся узнали как и и чего строили крепость? Какую задачу они выполняли.

Ребята на уроке окунулись в прошлое и почувствовали себя жителями крепости Алатырь и построили свою крепость.

Обучающиеся 3Э класса посетили  клуб Почемучек и узнали  “Почему объёмные фигуры и плоские фигуры не хотят дружить?” Обучающиеся узнали, что все предметы бывают плоскими или объёмными. Объёмный предмет имеет величину в длину, высоту и ширину. А плоский предмет имеет только длину и ширину, он ровный и гладкий. И все, что можно обнять, называется объёмным. Но стоит только ком раскатать скалкой в большой блин, он сразу становится плоским. Ребята исследовали геометрические фигуры и выясняли, чем отличаются плоские и объёмные фигуры.

Каждая группа отвечала на вопросы

Какие плоские и объемные фигуры дружат?

Чем похожи и чем отличаются:

– круг и шар

– шар и цилиндр

– куб и квадрат

– куб и параллелепипед

– конус и пирамида

В рамках тематической недели «Экспериментариум: путь к познанию» в 1 «Э», 3»Э» классах состоялись мероприятия.

Обучающиеся 1 «Э» класса во главе с классным руководителем Брынцевой О.Л. и учителем изобразительного искусства Делинг Л.М. приняли участие в детской лаборатории “Смешивая цвета-получаем новый цвет”. Дети организовали эксперимент по смешиванию цветов. Ребята узнали как  получить новые цвета и оттенки спектра путем смешивания основных цветов.  Ученики открыли секрет смешивания цветов. В конце эксперимента сделали вывод: всего из трех основных цветов можно получить новые цвета. И получить более светлые оттенки, если добавить белый цвет.!

В экспериментальной лаборатории 3-го «Э» класса во главе с классным руководителем Дорош Н.В. приняли участие в Веселой лаборатории. В ходе урока ученики познакомились с устным народным творчеством.  Ученики вспомнили песенки, потешки, заклички народов России.
Ребята узнали откуда берутся стихи, рассказы, сказки. Кто их придумывает. Играли в игру “Солнышко и дождик”, пробовали «рассказывать» стихи руками.

 

В рамках реализации проекта «Эффективная начальная школа» в 1 «Э» и 3 «Э» классах МБОУ ” Гимназия №17″  с 16 по 22 сентября прошла неделя «Творческая мастерская: творчество и коммуникация». Учащиеся 3 ” Э” класса провели занятие по созданию проекта”Театр в классе.” Расскажи сказку на тему” Однажды осенью в лесу”.

Обучающиеся работали в группах, своими руками  создавали декорации и реквизит. Все участники проявили свою фантазию и творческий потенциал.

А обучающиеся 1 ” Э” класса приняли участие в мастер-классе на тему ” Природа и творчество”. Ребята из природных материалов создали лесного жителя- ёжика. Целью мастер-класса было развитие у детей творческих способностей и коммуникации. Работа прошла в дружественной обстановке и доброжелательности.

У ребят осталось масса впечатлений от работ, выполненных своими руками.

Все участники коллективного проекта получили много положительных эмоций!

         Участники старались изо всех сил прийти к финишу первыми. Они показали свою ловкость точность, силу, быстроту, сообразительность, сплоченность и организованность. Подобные мероприятия развивают не только физические качества учащихся, но и воспитывают целеустремленность, командный дух, уважительное отношение к сопернику.

         Кроме того, дети учатся лучше понимать друг друга, помогать и сочувствовать товарищам. Это очень важная способность, которая поможет детям в дальнейшем строить отношения с людьми разными по характеру и темпераменту.

     С самого начала обучения осуществляется тесная взаимосвязь участников образовательного процесса.

     Родители являются активными участниками проводимых мероприятий в классе и в школе.

     1 сентября 3 Э и 1 Э классы вместе с родителями приняли участие в торжественной линейке ко Дню знаний.

В рамках тематической недели обучающиеся 3 “Э”  сделали первые шаги в стране “Математика для любознательных” и приняли участие в Школьном этапе ВсОШ по математике.

Участвуя в математических соревнованиях, ребята более объективно определяют свое отношение к математике, свои математические способности  и возможности.

В 1 «Э» классе прошло увлекательное занятие, на котором дети отгадывали ребусы, загадки, шарады.

Цель мероприятия: привлечь внимание обучающихся к изучению математики, содействие развитию математических способностей, математической логики.

Ученики 1-э класса выяснили, что русский народ придумал огромное количество загадок и пословиц, в которых использованы числа. Ребята представили результаты своей работы друг другу: они загадывали загадки, читали и объясняли смысл пословиц.

В рамках реализации регионального проекта «Инновационная модель «Эффективная начальная школа»»в МБОУ “Гимназия №17” с 21 октября по 25 октября 2024г. прошла тематическая неделя «Экспериментариум: путь к познанию».

Клуб Почемучек 3 Э класса 1 Э класса  узнали как из ноток рождается музыка. Открыли для себя новое в изучении музыкальных инструментов.

Каждый из ребят  выбрал по одному инструменту/предмету, познакомился с ним. Задача — попытаться извлечь из него как можно больше разных звуков (не меньше трех).

Звуки должны отличаться друг от друга.

В рамках реализации проекта «Эффективная начальная школа» в 1 «Э» классе прошла неделя «Творческая мастерская: творчество и коммуникация» в форме мастер-класса аппликация из ладошек “Мы едины”, приуроченный ко Дню народного единства. Выполнение творческих работ из любого материала для первоклассников – увлекательный и познавательный процесс, который способствует всестороннему развитию ребёнка: эстетической отзывчивости и художественного вкуса, творческого воображения и конструкторских способностей, сноровки и изобретательности, интереса, трудолюбия, усидчивости, терпения.

     3 “Э” класс попробовал себя в роли гончаров и изготовили чашку из глины. Перед началом работы обучающиеся познакомились с составом глины, узнали основные способы работы с глиной. В ходе работы применяли полученные навыки, развивали мелкую моторику.

Для обучающихся 3 Э класса комплекс утренней зарядки является важнейшей составляющей в развитии двигательной деятельности и в формировании основ здорового образа жизни. Дети с  большим удовольствием выполняют физические упражнения под веселую, задорную музыку.

Согласно календарному плану «Эффективная начальная» школа с 11 по 15 ноября проходила тематическая неделя «Взаимодействие: педагогическое сообщество – семья»

         3 Э класс вместе с родителями побывали в Театре Юного зрителя и посмотрели музыкальную сказку “Золушка”.  Музыкальная сказка погрузила и детей, и взрослых в атмосферу радости, праздника, музыки и весёлой игры.

        Посмотрев спектакль, маленькие зрители ещё раз убедились, как важны в жизни любовь, дружба и взаимопомощь.

         В 1 э классе прошел праздник Осени. Дети узнали много нового об осени:она и красавица,и волшебница,и щедрая на овощи и фрукты, и запасница. Обучающиеся рассказывали стихи,спели песню “Осень в золотой косынке”,приготовили “Танец с зонтиками”,девочки разучили и спели веселые,поучительные частушки. Гостями праздника стали родители и учителя.

В рамках проекта “Эффективная начальная школа”  с 25.11 по 29.11 в МБОУ “Гимназия №17” прошла Тематическая неделя «Исследовательская лаборатория: Математика вокруг нас». В первые дни после каникул ученики 3 «Э» класса побывали в городе Умейкин на страничках для любознательных. Ребята погрузились в мир головоломок, с большим удовольствием решали логические задачки, разгадывали загадки.

   В 1 э классе было проведено занятие-игра “Мы идем в магазин”, где ребята познакомились с такими понятиями как стоимость, цена, вес,количество. Во время игры ребята побывали в роли покупателя, продавца-консультанта, кассира и даже администратора. Время, отведенное на игру, прошло весело и незаметно. Все вернулись домой с «покупками». Игра ребятам понравилась.

” Клуб Почемучек” 3 Э класса на тематической неделе “Экспериментариум. Путь к познанию” посетили Палеонтологический музей в Москве.

         Ребята узнали, что Палеонтологический музей в народе называют музеем Динозавров, но данное название не совсем верно, все гораздо круче. В этом музее можно посмотреть не только динозавров, а ознакомиться с тем, какие животные, рыбы, птицы, насекомые населяли планету миллиарды лет назад.

       В ходе интерактивной экскурсии  дети узнали, что происходило тысячи и миллионы лет назад,увидели редчайшие экспонаты: скелеты доисторических животных и птиц, отпечатки растений, произраставших во времена, когда человек еще не появился на планете.Ребята   в восторге от древнего мира. Самое главное ,загадочная атмосфера удивительных эпох очень познавательна для развития.

       Дети увезли с собой очень много новых знаний и впечатлений.

       А обучающиеся 1 Э класса в своем научном клубе провели эксперименты и ответили на давно интересующий их вопрос: Зачем в тесто добавляют соду, гашеную уксусом? Оказалось все очень просто,  при взаимодействии соды и укуса выделяется углекислый газ, что делает тесто, а следовательно, и выпечку пышнее и мягче.